Archaeologist
Els mitjans destaquen la capacitat d'Archaeologist per fomentar l'aprenentatge

Els mitjans de comunicació es fan ressò del naixement d'Archaeologist com una nova eina de valor per a l'aprenentatge a través de la tecnologia, ja que és el primer videojoc educatiu que permet conèixer i treballar l'arqueologia i la història a les aules.
Castellón Plaza destaca en el seu article l'aposta d'Archaeologist per afavorir l'aprenentatge d'una manera lúdica a través de la gamificació i l'ampli contingut d'història del serious game:
«Hi ha res que desitgi més un arqueòleg que excavar Pompeia? Possiblement no. Visitar les ruïnes de l'antiga ciutat romana, que va quedar sepultada per una gran erupció l'any 79 dC, és una visita obligada per a milers de turistes, però especialment per a tots els professionals que es dediquen a investigar civilitzacions antigues.
Després de milers d'anys és possible imaginar com d'espectacular va ser la ciutat, perquè encara es conserven les restes de temples, edificis públics, vil·les i fins i tot botigues. Fragments de la vida quotidiana que van aconseguir sobreviure i que ara ens permeten conèixer-ne la història i la cultura. Per això, amb l'ambició de convertir qui vulgui en un gran arqueòleg, l'estudi REM Experience ha creat un serious game on excavar a Pompeia no només serà possible, sinó que formarà part d'una expedició més gran», explica la periodista Sara Cano en el seu article.
Amb el videojoc Archaeologist també es podrà viatjar a la prehistòria i submergir-se en la cultura talaiòtica, que es va desenvolupar a les Illes Balears; visitar unes torres de vigilància aixecades a Eivissa entre els segles XVI i XVIII; endinsar-se en una cova de l'edat de gel amb restes d'entre fa cent mil i deu mil anys; recórrer Saqqara, la necròpolis de Memfis, a Egipte; i sumar-se a l'excavació de la capella de St. Mary o a l'enderroc d'unes antigues cases de Badalona construïdes al segle XX.
En resum, el que proposa Archaeologist als gamers —i especialment als estudiants, pel seu valor divulgatiu— és resoldre els misteris que amaguen vuit jaciments situats en cinc països del món (Espanya, França, Egipte, Itàlia i Anglaterra).
Llegeix aquí la notícia completa de Sara Cano.

PREMSA ESPECIALITZADA
Per la seva banda, Educación Press recull el naixement del videojoc educatiu com a novetat a la seva secció de Tecnologia:
«Una de les possibilitats més atractives que ofereix la tecnologia és la incorporació a les aules de videojocs educatius que permeten treballar diferents matèries d'una manera immersiva i motivadora, estudiar en qualsevol moment o lloc sense límits de pràctica —ja que també és una eina d'e-learning— i fomentar l'aprenentatge per assaig i error, millorant la retenció de conceptes a través d'una experiència enriquidora», assenyala l'article.
«Per això REM Experience ha creat Archaeologist, el primer videojoc educatiu per aprendre arqueologia dins i fora de l'aula. Una nova eina educativa que neix amb la voluntat de complementar l'aprenentatge de les ciències socials d'una manera interactiva i divertida», explica la notícia, que pots llegir aquí.

RÀDIO
També IB3 s'ha fet ressò de la creació d'aquesta eina educativa al seu programa Al dia en bits, on Tona Pou ha destacat la capacitat dels videojocs educatius per desenvolupar habilitats com l'atenció, l'agilitat mental i la presa de decisions, l'orientació espacial o la capacitat d'entendre que de vegades es guanya i de vegades es perd. El CEO de REM Experience, Andreu Florit, ha destacat que Archaeologist permet als jugadors convertir-se en autèntics arqueòlegs plantejant una sèrie de reptes que amplien i milloren els seus coneixements i afavoreixen el seu creixement personal. Escolta aquí el pòdcast complet.



